Cadernos de educação de infância/Envolve-te

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Revista Refletir EdInf nº0  Foi com base nos temas e nas propostas de reflexão que sustentaram as várias Micro Comunidades de Aprendizagem (Envolve-te!, em www.facebook.com/envolv.te) que surgiu o conteúdo do primeiro número da presente revista, que pretende evidenciar este processo de construção de conhecimento. Mais do que isto, deve ser realçado o facto de que qualquer profissional de Educação de Infância se deve assumir como um investigador da sua prática, que pode transportar os seus…

Revista Refletir EdInf nº00

Revista Refletir EdInf nº0 Foi com base nos temas e nas propostas de reflexão que sustentaram as várias Micro Comunidades de Aprendizagem (Envolve-te!, em www.facebook.com/envolv.te) que surgiu o conteúdo do primeiro número da presente revista, que pretende evidenciar este processo de construção de conhecimento. Mais do que isto, deve ser realçado o facto de que qualquer profissional de Educação de Infância se deve assumir como um investigador da sua prática, que pode transportar os seus…

APEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância

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Destacavel 77  Destacável Noesis N º 77 Parceria da Revista Noesis com a APEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância e a rede Children in Europe Tiragem: 16500 exemplares: 13500 como destacável na Revista Noesis, 3000 distribuídos pela APEI Textos: Infância na Europa Impressão Editorial do Ministério da Educação Estrada de Mem Martins, nº 4 – S. Carlos Apartado 113 – 2726-901 Mem Martins Revisão científica (Portugal): Isabel Lopes da Silva Tradução: Tiago Dinis Ficha Técnica

Destacavel 77

Destacavel 77 Destacável Noesis N º 77 Parceria da Revista Noesis com a APEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância e a rede Children in Europe Tiragem: 16500 exemplares: 13500 como destacável na Revista Noesis, 3000 distribuídos pela APEI Textos: Infância na Europa Impressão Editorial do Ministério da Educação Estrada de Mem Martins, nº 4 – S. Carlos Apartado 113 – 2726-901 Mem Martins Revisão científica (Portugal): Isabel Lopes da Silva Tradução: Tiago Dinis Ficha Técnica

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Lij unifacs

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