Tânia Machado

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Área: Lenguaje (interno) Objetivo: El niño identificará la imagen o palabra que no concuerda con el grupo presentado Estrategia: Encontrar al intruso Actividad: El terapeuta le pide al niño que señale la palabra que no guarda relación con las demás Material: Revistas para recortar, tijeras, pegamento Tiempo: 20 min

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FICHAS DE CONCEITOS, GRANDEZAS E OPOSTOS - EDUCAÇÃO INFANTIL

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Um blog relacionado com Educação Infantil, com vários artigos, jogos, artes, brincadeiras, desenhos para imprimir, etc.

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